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莱芜一路小学2009级二班的博客

 
 
 

日志

 
 
 
 

2015年03月06日  

2015-03-06 16:14:22|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  一、第一周反馈    


     1、纪律:


      开学第一周,在大课间队列训练中,孩子们站得直、站得齐,听到口令,动作迅速,从后面看是一条直线,在稍作调整后,从前面看也是一条直线了。咱们有些孩子情绪浮躁浮躁,上下课队时会出现大声说话、追跑的现象,经过教育后有的孩子有转变,还有个别孩子依然控制不住自己,还是会说话。


      下一周,我们将对"队伍中不讲话,不在楼道内追跑打闹"这一点对学生加强教育。
      在这里,感谢全体家长对孩子们的悉心的教育和引导。学校班级的常规仰赖各位的全力支持与配合,在这表示感谢。祝家长们周末愉快!


2、作业


      本周绝大多数孩子能够按时上交各项作业 ,只有个别孩子有不完成作业的现象,来学校后在学校里由老师监督补写作业。希望这几个孩子将周末作业尽早完成,下周不要再出现不完成作业的现象了。班级中有几位同学完成作业速度很快,不论是课堂作业还是家课作业也,从今天起会每天反馈当天在校内完成家课作业的同学(名字由学号代替,孩子们自己都知道。如果家长问不出的话,可以问我)。感谢各位家长对孩子良好作业习惯的养成。


3、语文课堂学习情况


      本周的语文课堂上由第一节课的三、五人答问,到后来的九、十等多人答问,举手的孩子越来越多,说明咱们的孩子动脑思考的越来越多,想展示自己思维的也越来越多。为这些孩子鼓掌,希望更多的孩子也参与进课堂学习活动中来,大胆表现自己。


 


 


一、作业


语文 :


1.预习课文三,完成四线本和同步导学卡。(生字已完成:27号、5号、35号、37号、1号              同步已完成:5号、37号、1号)


2.未完成第二课同步、配套的同学请回家完成。(已完成配套的同学有:8号、34号、5号、19号、37号、27号、30号、16号、11号          已完成同步的同学有:8号、34号、5号、37号、27号、146号、19号、1号)


选做:必做:.背古诗、论语


 


数学:


1.完成同步P6~P7。        


 


二、今日反馈


今天A本全对的同学有: 30号、6号、34号、27号、1号、31号、16号、11号、8号、24号、19号。


没交作业的同学有:3号(没有)。


今天带书法用具的同学有:4号、23号、30号、21号、24号、27号、13号、9号。


今天背过第2课的同学有:13号、8号、34号、25号、7号、31号、1号、24号、21号、9号、19号、23号、16号、20号、30号、10号、3号、37号、6号、5号、27号。



 

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